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张治馆长作为国家级教学成果奖一等奖代表参加在京举行的全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会

来源: 发布日期:2019-09-13


“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”今年是新中国成立70周年,也是教师节设立35周年,910日,庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂亲切会见受表彰代表,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺,向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。中共中央政治局常委、国务院总理李克强,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁参加会见。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰参加会见并在表彰大会上讲话,表彰大会由教育部部长陈宝生主持。大会表彰了718全国模范教师79全国教育系统先进工作者597全国教育系统先进集体1432 全国优秀教师158全国优秀教育工作者10全国教书育人楷模,授予1355国家级教学成果奖。上海市电化教育馆馆长张治作为国家级教学成果一等奖代表应邀参加此次大会,并受到习近平主席等党和国家领导人的亲切接见与表彰。


在上海市教委的大力支持和悉心指导下,由张治馆长领衔,刘小龙、徐和祥、余明华、武嘉捷和凌玲等研究和技术人员相互协作,针对研究性学习开展过程中存在的管理困难、资源欠缺、评价滞后和学习动力不足等问题,开展了大量的研究性学习课题指导实践,并探索利用互联网和人工智能等技术手段与研究性学习教学融合,设计和完善了教学策略模型、学习者模型、程序性知识模型,合作完成“研究型课程大规模实施智能支持平台研发与实施模式探索”研究成果,成功荣获了2018 年基础教育国家级教学成果奖一等奖,代表了当前全国教育教学成果的最高水平。本次获奖成果不仅丰富了自适应学习技术的应用场景,同时为基于基础教育领域信息化发展作出独有的贡献。此前,该成果还荣获了上海市级教学成果奖(基础教育)特等奖。

没有信息化就没有现代化,当今社会已经迈入到了信息社会,信息技术已经在改变着今天的教育,同时也在塑造着未来的教育。不忘初心、牢记使命,上海市电化教育馆同仁们将继续在教育信息化深度发展和创新的探索实践路途上不懈努力、砥砺前行。